Salgalú TV

En medio de las dificultades que atraviesa el país por la pandemia del nuevo coronavirus, se iniciaron las clases escolares virtuales vía medios de comunicación como la radio, televisión e Internet para llegar a más de 6 millones de estudiantes en distintos grados y niveles del sector público. En ese contexto, especialistas en educación saludaron esta iniciativa impulsada por el gobierno mediante la estrategia Aprendo en casa, pero incidieron se necesita reforzar estos mecanismos para que sea sostenible en el tiempo y en favor del estudiantado.

Durante el programa Diálogo abierto de Salgalú Tv e Inversión en la Infancia, el presidente del Consejo Nacional de Educación (CNE), Cesar Guadalupe, sostuvo que la iniciativa impulsa por el Ministerio de Educación (Minedu) sobre llevar enseñanza mediante los medios de comunicación, es una buena alternativa que nos puede ayudar a mejorar la escolaridad de los niños mediante las herramientas de difusión, cual tiene un fuerte potencial que no lo estábamos provechando.

“El lidiar con la emergencia sin distraerse mucho en el contexto de la educación, es bueno; pero en paralelo debe recogerse la idea de pensar lo que se puede mejorar. Beneficiarnos de las nuevas tecnologías es darle al país los recursos mejores en cuanto a la educación”, indicó Guadalupe.

Aseguró, en este caso, los medios de comunicación tienen el deber de colaborar con la cultura y la educación del país, y no es una ayuda que le hacen al pueblo mediante la transmisión de contenidos (educativos). En esa línea dijo que estas estrategias puesto en marcha, además, sería clave para aprovechar en otros campos como en el empresariado, ya que es un buen momento para insistir en esta idea.

Así, en medio de todas estas dificultades remarcó que las cuestiones púbicas no solo es asunto del estado, sino también, son de los ciudadanos en el cual se tiene que pensar en torno a las decisiones que se toman para el bienestar del país, y para ello hay que comprometerse todos.

Compromiso y sostenibilidad 

En esa línea, Elsa Fung ganadora de las Palmas Magisteriales, incidió en el buen manejo que viene haciendo el gobierno sobre las estrategias de educación, y señaló que muy son importantes frente a esta crisis por la pandemia del Covid-19. “Esta es una oportunidad que nos va ayudar a pensar para un cambio que no solo responda en el momento, sino que responda a largo tiempo”, comentó la educadora desde la región Piura.

Coincidió con Guadalupe que es fundamental hacer esfuerzos constantes que nos obligue a pensar en la educación del país, en el cual haya que trabajar todos yno dejar que el Ministerio de Educación lo resuelva todo. Por ello el problema de la pandemia debe servir para mejorar el sistema educativo del país.

Por otro lado, la decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Patricia Ruiz Bravo, mencionó que la sostenibilidad en torno al tema de la educación a distancia va a tener que verse en función a esta experiencia que se viene atravesando, en donde qué es lo que se va aprender en todo este tiempo de educación o enseñanza virtual.

“Se tiene que ver qué vamos hacer con los recursos y materiales que tenemos y en qué más se debe o puede invertir”, comentó Ruiz, quien hizo referencia en el Perú ha habido una gran resistencia por la educación a distancia.

“Esto sucedió con algunas instituciones como las universidades. Sin embargo, ahora, en al menos un 95 % están llevando a cabo este proceso mediante el método de educación a distancia. Aquello ya estaba implantado hace mucho tiempo pero las personas no lo tomaban como posibilidad porque también implica trabajo, cambio de mentalidad y salir de nuestra zona de confort... Después de esta experiencia se tendría que establecer un debate”, finalizó la decana de Ciencias Sociales.

Cabe mencionar que de acuerdo a algunas recomendaciones sobre el tratamiento de la infancia, niñez y adolescencia en este periodo de emergencia nacional y en el marco de las clases virtuales, es asegurar el acceso a la teleeducación, incluir en los contenidos pedagógicos recursos de contención emocional, autocuidado y prevención frente al coronavirus así como de violencia, entre otros.

Para ver el programa ingresa aquí: https://bit.ly/3ec9ILa